Zavádění formativního hodnocení
Potřebujete zavést nebo posunout formativního hodnocení ve vaší škole? Inovace výukových metod vyžaduje kvalitní přípravu. Díky semináři si připravíte fungující systém opřený o konkrétní metody, techniky a postupy.
S vaším týmem projdeme:
- Co formativní hodnocení znamená, jak se odlišuje od hodnocení sumativního a jakých podob může ve třídě nabývat.
- Cíle formativního hodnocení a jeho hlavní principy.
- Popisnou zpětnou vazbu.
- Práci s chybou.
- Tvorbu a využívání kritérií pro hodnocení pokroku žáků.
- Hodnocení jako společný podnik všech zapojených.
- Výukové metody a techniky podporující formativního hodnocení.
Vše na konkrétních příkladech z praxe s bohatými materiály. Aby Váš tým byl připraven a aby se vaši kolegové cítili jistější v postupu a získali kvalitní základ.
Máte dotaz ke kurzu? Napište nám.
Seminář pro sborovnu
Lze hradit ze šablon.
Lektoruje:
PhDr. Petra Vallin, Ph.D.
pedagogika
Učitelka, lektorka a koordinátorka rozvojových projektů ve vzdělávání. Působí v projektech, které mají za cíl šířit inovace ve vzdělávání jako je formativní hodnocení, budování profesních učících se komunit či vzájemná spolupráce provázejících učitelů ze ZŠ a vysokoškolských pedagogů na přípravě budoucích učitelů. Úzce spolupracuje s MŠMT a NPI ČR na zavádění změn do českých škol i fakult připravujících budoucí učitele.
