Práce s heterogenní třídou – individualizace a diferenciace
Podíváme se společně jak rozvíjet žáky s různými učebními styly a potřebami. Cest je mnoho. Posvítíme si na ty, které jsou efektivní.
S vaším týmem projdeme:
- Rozmanitosti strategií a metod výuky, které se pro heterogenní třídu hodí.
- Otevřenost úkolů a otázek.
- Flexibilitu.
- Kooperativní výuku.
- Rozvoj metakognitivních strategií.
- Formativní hodnocení jako přístup, který umožňuje žákům dostat se na své maximum.
Na konci si vytvoříme akční plány – co z viděného a zažitého vaši kolegové použijí ve vlastní výuce.
Aby Váš tým byl připraven, aby vaši kolegové získali kvalitní základ a cítili se jistější v inovativních metodách a postupech.
Máte dotaz ke kurzu? Napište nám.
Seminář pro sborovnu
Lze hradit ze šablon.
Lektoruje:
PhDr. Petra Vallin, Ph.D.
pedagogika
Učitelka, lektorka a koordinátorka rozvojových projektů ve vzdělávání. Působí v projektech, které mají za cíl šířit inovace ve vzdělávání jako je formativní hodnocení, budování profesních učících se komunit či vzájemná spolupráce provázejících učitelů ze ZŠ a vysokoškolských pedagogů na přípravě budoucích učitelů. Úzce spolupracuje s MŠMT a NPI ČR na zavádění změn do českých škol i fakult připravujících budoucí učitele.
