Jak na smysluplnou třídnickou hodinu
Od administrativy k budování komunity. Konkrétní příklady, maximální využití v praxi, ulehčení práce.
Třídnická hodina není jen prostor administrativní a organizační záležitosti či řešení konfliktů, které tzv. hoří.
Je to klíčový čas pro budování
- bezpečného prostředí,
- vztahů mezi žáky ve třídě,
- případně individuální reflexi dosažených výstupů a nastavování cílů pro další období.
Kurz vás vybaví účinnými strategiemi pro
- posilování pozitivních vztahů ve třídě,
- prevenci rizikového chování
- i ohlížením se za vlastním procesem učení.
Proměníte tak třídnické hodiny ve smysluplně strávený čas, na které se budete těšit vy i vaši žáci.
Máte dotaz ke kurzu? Napište nám.
Seminář pro sborovnu
Lze hradit ze šablon.
Lektoruje:
PhDr. Petra Vallin, Ph.D.
pedagogika
Učitelka, lektorka a koordinátorka rozvojových projektů ve vzdělávání. Působí v projektech, které mají za cíl šířit inovace ve vzdělávání jako je formativní hodnocení, budování profesních učících se komunit či vzájemná spolupráce provázejících učitelů ze ZŠ a vysokoškolských pedagogů na přípravě budoucích učitelů. Úzce spolupracuje s MŠMT a NPI ČR na zavádění změn do českých škol i fakult připravujících budoucí učitele.
